Lucy Wheelock, (1 Şubat 1857 doğumlu, Cambridge, Vt., ABD - 2 Ekim 1946, Boston, Mass. Öldü), Amerika Birleşik Devletleri'ndeki anaokulu hareketinin gelişim yıllarında önemli bir figür olan Amerikalı eğitimci.
araştırır
100 Kadın Trailblazers
Cinsiyet eşitliğini ve diğer konuları ön plana çıkarmaya cesaret eden olağanüstü kadınlarla tanışın. Zulmün üstesinden gelmek, kuralları çiğnemek, dünyayı yeniden canlandırmaya veya isyan etmeye kadar, tarihin bu kadınlarının anlatacak bir hikayesi var.
Wheelock 1874'te liseden mezun oldu ve kendi köyünde iki yıl öğretmenlik yaptı. 1876'da üniversiteye hazırlanmak için Boston'daki Chauncy Hall School'a kaydoldu, ancak okulun anaokulunu keşfi planlarını değiştirdi. Elizabeth Peabody'nin tavsiyesi üzerine 1878'de Boston'daki Anaokulu Eğitim Okuluna girdi ve 1879'da diplomasını aldıktan sonra Chauncy Salonu'nda anaokulu öğretmeni oldu.
1888'de, anaokullarının Boston devlet okulu sistemine girişini takiben Wheelock, Chauncy Hall'daki öğretmenler için bir yıllık bir eğitim kursu başlattı. Kurs önemli bir başarıyı kanıtladı ve 1893'te iki yıla uzatıldı. 1896'da Wheelock, bağımsız Wheelock Anaokulu Eğitim Okulunu kurmak için Chauncy Hall Okulu'ndan ayrıldı. İlkokul öğretmenlerinin eğitimi 1899'da, anaokulu öğretmenlerinin eğitimi 1926'da başlamıştır. 1929'da anaokulu kursu üç yıla uzatılmıştır. Öğrencilere temel Froebelian yöntemleri ve anaokulu pedagojisine çeşitli yenilikçi ilaveler konusunda eğitim verildi. Ayrıca, anaokulu sınıfını, daha fazla sosyalleşme sürecinde yönlendirmeleri gereken tek bir unsur olarak görmeleri öğretildi.
Anaokulu hareketinde Wheelock, Susan Blow liderliğindeki ortodoks Froebelians ile Patty Smith Hill liderliğindeki ilerici yenilikçiler arasında arabuluculuk yaptı. 1905-1909 yılları arasında anaokulu metodolojisindeki anlaşmazlık alanlarını incelemek üzere On dokuz Komite'ye başkanlık etti ve 1913'te komitenin raporunu Anaokulu düzenledi.
Wheelock, 1899'dan itibaren Ulusal Anneler Kongresi'nin (daha sonra Ulusal Ebeveynler ve Öğretmenler Kongresi) eğitim komitesinde görev yaptı ve 1908'den beri başkanıydı. yerleşim yerlerinin ve diğer kuruluşların çalışmalarına katkıda bulunmak.
Wheelock'un yayınlanmış çalışmaları arasında, her ikisi de Johanna Spyri'nin yazılarından tercüme edilen Kırmızı Mektup Hikayeleri (1884) ve İsviçre Çocuk Hikayeleri (1887) ve Anneler için Konuşmalar (1920; Elizabeth Colson ile); Amerika'daki Anaokulu Öncüleri'ni (1923), Anaokulu Çocuk Saatini (1924; beş cilt) ve New England'daki Anaokulu'nu (1935) düzenledi. 1929'da Milletler Cemiyeti'nin eğitim komitesine atandı. 1939'da Wheelock Okulu'nun müdürü olarak emekli oldu. O zaman 325 öğrenci ve 23 öğretim üyesi bulunan okul o yıl kuruldu ve 1941'de Wheelock Koleji oldu.
