Anna Jean Ayres, (1920 doğumlu, Visalia, California, ABD — 16 Aralık 1988, Los Angeles'ta öldü), duyusal entegrasyonda nörolojik bozukluğu olan bireyler için terapi geliştirilmesine öncülük eden Amerikalı mesleki terapist ve klinik psikolog. Serebral palsi ve öğrenme güçlüğü olan çocuklarla çalışması, insan davranışında dokunma, hareket, görme ve ses gibi duyumların rolünü açıklamaya çalışan duyusal entegrasyon teorisinin gelişmesine yol açtı. Duyusal entegrasyon problemleri olan çocuklar güvensizlik veya hareket korkusu gösterebilir ve sonuç olarak oyun ve kişisel bakım gibi sıradan aktivitelerle zorlanabilirler. Duyusal entegrasyon terimi, Ayres'in çalışmasından ortaya çıkan ve duyusal entegrasyon işlev bozukluğunu ve işlevi geliştirmek için kullanılan müdahaleleri tanımlamak için kullanılan çeşitli değerlendirmeleri içeren klinik uzmanlığı ifade etmek için de kullanılır.
araştırır
100 Kadın Trailblazers
Cinsiyet eşitliğini ve diğer konuları ön plana çıkarmaya cesaret eden olağanüstü kadınlarla tanışın. Zulmün üstesinden gelmek, kuralları çiğnemek, dünyayı yeniden canlandırmak veya isyan etmeye kadar, tarihin bu kadınlarının anlatacak bir hikayesi var.
Kariyeri boyunca, Ayres Duyusal Entegrasyon ve Öğrenme Bozuklukları (1972) ve Duyusal Entegrasyon ve Çocuk (1979) dahil olmak üzere birçok kitap yazdı ve klinik uygulama teorisi ve tekniklerini ele alan çok sayıda bilimsel makale yayınladı. Ayrıca Torrance, California'da bulunan Ayres Kliniği'ni kurdu ve burada geliştirdiği yaklaşımı kullanarak çocukları değerlendirdi ve tedavi etti. Duyusal entegrasyon terapisi, her çocuğun kendine özgü duyusal tarzı ve zorluklarının ayrıntılı değerlendirilmesini ve anlaşılmasını vurgular; bu da çocuğa performans becerisini geliştirmek için duyusal bilgileri işlemek ve kullanmak için uygun öğrenme fırsatları sağlamak için bir temel oluşturur.
Duyusal entegrasyon teorisi gelişmeye devam etmiştir ve mesleki terapide kapsamlı bir şekilde araştırılmış ve geliştirilmiş bir uygulama modelidir. Bozukluğun giderilmesi, çevresel uyum ve duyusal zorlukların kişisel yönetimi, duyusal entegrasyon için müdahalenin bileşenleri olarak kabul edilir.
